Segundo estudo do Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (Ipece), o Estado se destaca em quatro dos seis indicadores educacionais voltados à população preta ou parda. Os dados, referentes ao exercício de 2022, apontam que que o Ceará possui um sistema educacional de excelência, superando índices regionais e nacionais.
A pesquisa revela que, na faixa etária de zero a três anos, a taxa de escolarização das crianças preta ou parda no Ceará atingiu 37%, ultrapassando as médias do Nordeste e de todo o Brasil, que correspondem, respectivamente, a 33% e 34%. Além disso, esse desempenho também superou a taxa registrada para crianças brancas, que ficou em 34,3%.
Já em relação a toda educação infantil, o Ceará ocupa posição de destaque. O território alcançou taxa de escolarização de 96,6%para crianças de quatro a cinco anos, enquanto o Nordeste apresentou 93,5% e o Brasil, 91,1%. Outro indicador que chama atenção é a taxa ajustada de frequência líquida no Ensino Médio para pessoas preta ou parda de 15 a 17 anos, que corresponde a 77,6%, superando as média regional e nacional, de 67,8% e 71,7%, respectivamente.
O estudo do Ipece ainda mostra o desempenho positivo do Ceará no número médio de anos de estudo para pessoas preta ou parda, com 15 anos ou mais, registrando 8,7%. O desempenho é similar com a média do Nordeste e abaixo da média nacional de 9,4%.
Em 2022, o Ceará contava com aproximadamente 2,5 milhões de estudantes, sendo 1,1 milhão na faixa etária de seis a 14 anos. Mais de 70% desses estudantes declararam-se como pretos ou pardos, totalizando 1,7 milhão.
Os resultados integram o Enfoque Econômico (Nº 270) – Indicadores de Educação por Cor ou Raça – Ceará 2022, elaborado pela assessora técnica do Ipece, Raquel da Silva Sales, e divulgado pela Diretoria de Estudos Sociais (Disoc), sob a coordenação do professor José Meneleu Neto. O estudo baseia-se em dados disponíveis no Sistema de Recuperação Automática (Sidra) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) para o período de 2016 a 2022.
